成效显著,妇产科医院为提升研究生培养水平能

2019-09-14 12:30栏目:国际学校
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研究生李俊说,我们刚考上研究生,刚接触科研的时候,几乎每个人都有一个很大的接近完美的理想,但是慢慢地梦想消失了,最后只希望按时毕业。究其原因,主要是在实际科研中,往往会遇到很多意想不到的难题,由于知识量有限,难免实验设计有缺陷。最后,不少人就朝着什么时髦,做什么;什么容易出成果,做什么。用杨玉良校长在一次研究生毕业典礼上的话就是Fashionable Scicence(时尚的科学)。这样的科研成果,往往会背离临床问题,会出时髦的成果,但出不了大成果。我们不想那样,但我们个人能力有限。我们需要听取高水平研究者的科研经验,我们需要团队合作,而暑期学校为我们提供了这样一个平台。

为切合妇产科医院临床研究的特点,提升研究生临床科研能力,妇产科医院今年暑期开设了2013年“研究生暑期系列课程”。暑期课程内容由副院长李大金精心设定,以每周三晚上专题讲座的形式开展。

此外,妇产科医院特别邀请了复旦大学医学院副院长汪玲教授前来指导,通过“医学研究生教育的现状和发展趋势”的讲座,使妇产科医院师生对研究生教育改革历程、现状以及发展前景有了进一步把握,更加帮助导师及研究生更好地规划今后的科研与学习方向,对研究生思考如何更好的学习与奋斗具有重要的现实意义。

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侧重于培养研究生临床科研能力的暑期学校和引进优秀生源加入医师培养行列的研究生暑期夏令营,更是该院创新教学教法的特色举措。暑期学校的课程设计,在征询了部分学生意见后,选择了与临床科研相关的内容进行授课,主讲人是该院及本市著名专家学者。听讲的研究生们已经历了临床的轮转、实验室的操作,已可提出深层次的问题。以往,他们除了与自己的导师交流之外,与其他导师的交流甚少,更没机会与外院的导师面对面的交流。研究生暑期课程为他们提供了一个互通有无的交流平台,不仅可以聆听大师谆谆教诲,还可以与大师进行深入交流。研究生单伟伟说,授课教授皆为本研究领域优秀的博导,亲自带来有关科研和临床研究的科学思维与方法,以及相关方面的指导,不仅给学生答疑解惑,同时也给我们带来科研或临床工作新思考。从科研设计到临床中的科研,教授们可以以不同的背景知识为导向,向大家展示研究的魅力,研究的源泉,研究的创新点以及研究的意义。

培训临床研究能力

在8月15日的夏令营学员座谈会中,李大金副院长与医学生们进行了亲切交谈,鹿欣副主任与营员们分享了她在妇产科医学生涯中所收获的快乐与经验。营员们在轻松愉快的氛围中,与书本中的教授零距离交流,探讨妇产科梦想,接受成功经验,对他们今后的人生规划起到了积极的推动作用。夏令营活动同时安排了营员在两院区参观学习,近距离接触科研临床实际工作。红房子优美的医疗环境、有序的临床工作、深厚的文化底蕴、特色的专科内涵给同学们留下了深刻印象。据悉,通过本次活动,妇产科医院共预录取16名2014级硕士研究生,开拓了优秀生源。

汪玲代表复旦大学上海医学院对此次论坛举办表示庆贺。她说,本届论坛是自上海市教委研究生教育创新计划实施以来,首次以“生殖与发育医学”作为主题的研究生学术论坛。在传统的医学学科划分体系中,生殖与发育相关的医学分布于妇产科学、儿科学、泌尿外科学、组织胚胎学、遗传学、人口学等诸多学科之中。随着学科交叉融合和转化医学理念的发展,生殖与发育医学逐渐凝聚整合成为一个新兴学科系统。

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在8月14日的暑期课程中,妇产科医院邀请了上海市计划生育研究所副所长袁伟教授进行题为“生殖流行病学概况”的授课。袁教授从基本概念入手,介绍了生殖流行病的基本理论,并通过解答生殖流行病学研究常见问题的方式由浅入深的向全场同学阐述了如何确定研究中的混杂因素、以及在生殖医学课题设计时应该考虑的特殊情况。袁伟教授的课程生动详实,极具启发性,弥补了妇产科医院既往在流行病学研究方面的不足,不仅使妇产科医院研究生踊跃参与,还吸引了多名研究生导师前来聆听学习。

“临床医学夏令营”,吸引优秀生源

徐丛剑院长在开幕式上致欢迎辞后,与会人员合影留念。随后钟扬、孙斐、王红艳、高绍荣、许田等专家学者依次作了与本次论坛主题“生殖与发育医学进展探索”相关的发言报告。

来自青岛大学医学院的刘婷婷说起研究生暑期夏令营则另是一番感慨:“所感受到的是活跃的学术气氛、精湛的医学技能,还有就是各位老师平易近人的态度。在这样的氛围里,我们见识了红房子,认识到了差距,也更加明确了要进步、要努力、要积极的奋斗方向。”她就是那次参加研究生暑期夏令营目活动的19人之一,也是该院那次录取的9名研究生之一。

在后续课程中,科教科在广泛征求广大师生的学习需求的基础上精心安排了“循证医学”及“meta分析”讲座,力争把暑期课程办好,使之成为拓宽妇产科医院师生的科研视野、增强临床科研能力的系列活动。

为切合妇产科医院临床研究特点,提升研究生临床科研能力,今年暑期妇产科医院开设了“研究生暑期系列课程”。课程内容由李大金副院长精心设定,从8月7日正式开始,以每周三晚上专题讲座的形式开展,共计四期。

钟扬在开幕式上致辞说, 复旦大学把发展研究生教育视为建设世界一流大学的关键,始终以“提高研究生培养质量”为核心,不断调整和完善高层次专门人才的成才机制,努力营造浓厚的学术氛围,激发研究生的科研创新能力,促使研究生成为学校科研工作的生力军。高水平科研论文保持良好势头,在校研究生在《Science》、《Nature》等国际顶级期刊上发表论文的数量稳步提升,表现出巨大的科研潜力。经过多年内涵建设的探索和实践,复旦大学的研究生培养质量不断提高,令人瞩目。复旦大学的学位与研究生教育规模从小到大、学位制度从无到有,逐步发展,不断改革,逐步建立和形成了具有复旦特色的研究生教育体系。

在教学教法方面,他们精心设计,努力切合妇产科医院临床研究的特点:每周二晚5:30-7:30的业务学习,面向该院医生、研究生、规培生、进修医生,内容为临床各个学科的学术前言讲座,覆盖妇科、产科、计划生育、宫颈科、B超、放射科、病理科等临床科室,授课专家为该院病室主任及以上的高级职称人员。授课专家授课后,听讲者可以提问,将自己平时在临床上遇到的难题或病例列举出来,大家一起讨论,之后即可得到主讲人的解释与指导。为兼顾相关人员的学习,该院黄浦、杨浦两个院区同步直播和转播讲座。专门面向研究生的每两周举办一次的“小讲课”,内容包括实验技术培训、研究生经验交流座谈会、时事热点讨论等。该院每2至3个月举办一次“高端学术讲座”,邀请国内外知名专家来院主讲。此外,为了促进研究生之间的交流,每年该院组织2次集体户外学术交流活动。研究生们认为,这样的教学教法,拓宽了他们的知识面,增强了他们的实践能力,促进了院系之间的合作交流。

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为促进优秀学生对妇产科医院学术科研环境的了解,并从中选拔优秀生源,妇产科医院作为主要参与单位承担了2013年复旦大学首届“临床医学夏令营”活动。

新闻中心讯 日前,由上海市学位委员会主办,复旦大学上海医学院、复旦大学附属妇产科医院、复旦大学生殖与发育研究院、上海市女性生殖内分泌相关疾病重点实验室承办的2014年上海“生殖与发育医学进展探索”研究生学术论坛在我校附属妇产科医院举办。

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次日,妇产科医院科教科组织17名营员在杨浦、黄浦院区进行了参观学习。营员们通过观看《大爱无疆》宣传片了解了妇产科医院的悠久历史和专业特色,并先后参观了图书馆、科研实验室、产房、手术室、妇科病房,近距离接触和体验了科研、临床的实际工作情况。妇产科医院整洁优美的环境、繁忙却有条不紊的临床工作,让营员们耳目一新,赞不绝口。

课程中,妇产科医院特别邀请了上海市计划生育研究所副所长袁伟教授,复旦大学附属中山医院姜林娣副教授,妇产科医院郭孙伟教授为营员们分别进行“生殖流行病学概况”、“循证医学-生命质量研究”、“meta分析的概念及优点”的专业学术讲座。老师们授课过程详略得到,课程内容生动详实,研究生们踊跃提问,导师们也积极发言。尤为令人感动的是,李大金副院长、郭孙伟教授作为首期授课教师同50余位研究生一起分享了他们的科研生涯与所获经验。李大金副院长强调创新性的重要作用,鼓励研究生们多参加学术论坛、学术年会等活动,开拓自己的视野,脚踏实地的做好科研。郭孙伟教授则以“临床医学中的科研问题”为题,展示世界各地医学研究生的科研现状,通过具体事例生动形象说明了良好学术氛围的重要性,并从研究生的自我定位、积极心态的塑造、有效控制自己的情绪等方面作了生动的讲授,并对医学生的学术规划给了参考性的意见。两位教授透彻的客观分析和经典的人生感悟,如同一把开启心扉的钥匙,引起了在座师生的强烈共鸣。

复旦大学研究生院院长钟扬、上海医学院副院长汪玲、上海市学位办领导姜友芬、复旦大学发育生物学研究所所长许田、北京大学第三医院院长乔杰、复旦大学生命科学学院副院长王红艳、中国科学技术大学生命科学学院孙斐教授、同济大学生命科学与技术学院院长高绍荣、复旦大学附属妇产科医院院长徐丛剑等出席此次学术论坛;复旦大学附属妇产科医院院长副院长李大金主持开幕式。

该院现有博士研究生导师14人,硕士研究生导师36人,在读研究生170名,每年培养本科生400余名。国家有关部门及上海市关于临床医学教育综合改革方案出台不久,该院首先建立了由副院长李大金分管的、院科教科常设的导师培养研究生能力的综合考评体系,对全院硕士、博士研究生导师的学术和教学水平进行客观评估。考评内容包括科研业绩、学生成绩等各项具体指标,在客观评估的基础上,对导师进行临床医学教育综合改革的再培训。他们邀请上海医学院长期分管研究生培养工作的副院长汪玲教授前来作题为“医学研究生教育的现状和发展趋势”的讲座,给该院的导师和研究生详细剖析了我国研究生教育培养模式改革、医学专业学位和科学学位体系的建立、发展及上海市临床医学教育综合改革方案等内容,并提出了研究生培养模式改革的创新思路。

在全面评估的基础上,妇产科医院邀请了复旦大学上海医学院副院长汪玲教授前来指导,并进行了题为“医学研究生教育的现状和发展趋势”的讲座。汪玲教授长期以来主管上海医学院的研究生培养工作,她结合自身多年的教学和管理经验,向妇产科医院导师和研究生详细剖析了我国研究生教育培养模式改革、医学专业学位和科学学位体系的建立和发展、全国医学类优博论文分析及上海市临床医学教育综合改革方案等内容,并提出了研究生培养模式改革的创新思路。

研究生教育是一个系统工程,研究生培训和管理体系的不断完善将为提升科研实力、促进学科发展、提生研究生实力奠定坚实的基础。

钟扬指出,研究生暑期学校和学术论坛是为我们全国高校的研究生创造了一个相互交流的平台,提供了一个检阅创新成果的平台,它还必将成为一个检阅研究生教育制度创新的平台。真诚希望同学们可以把握这次学术盛宴机会,不辜负老师们的期望,通过这次论坛能够帮助同学们开阔科研视野,增强创新意识,全面提升同学们的学术交流能力。

新闻中心讯 复旦大学附属妇产科医院在临床医学教育综合改革实践中,创新办学举措,加强对研究生临床能力、特别是临床研究能力的培养,取得了显著成效,荣获得复旦大学研究生教学成果奖,近日,上海市学位委员会公布的2014年上海市研究生教育创新计划实施项目,该院的研究生学术论坛又名列其中。

汪玲教授的讲座使妇产科医院师生对研究生教育改革历程、现状以及发展前景有了更进一步的了解和把握,帮助了导师及研究生更好地规划研究生学习生涯中的科研与学习方向,对研究生思考如何更好的学习与奋斗具有重要的现实意义。

主题讲座,提升培养水平

论坛期间,还分别进行了争鸣思辨 — 研究生辩论赛、学术沙龙 — 研究生论文交流,并为辩论赛获胜者及参加此次论坛获奖的论文作者颁奖。

研究生课题的共同点一是临床工作中发现问题;二是围绕临床问题设计实验;三是科研成果反馈到临床;四是临床工作根据科研得到的成果,对诊疗进行修整;再发现新的问题,如此形成良性循环。研究生围绕临床问题设计实验是相当重要的,而在临床实验设计过程中,除了阅读大量高质量的文献,获取课题设计思路外,听取有科研经验人的意见尤为重要。研究生的科研时间受限,暑期课程能使他们在短时间内有目的、高效的获取这些专业知识。

8月7日晚,黄浦院区一号楼四楼会议室灯火通明,李大金副院长及郭孙伟教授作为首期暑期课程的授课教师,同50多为研究生一起分享了他们科研生涯和经验。李大金教授在 “临床、科研、成长”演讲中介绍了医学研究不同阶段的规律,提出“一流科学研究的第一要素是人才”,强调了创新性在科学研究的重要作用。他鼓励研究生们多参加学术论坛、学术年会等活动,开拓自己的视野,脚踏实地的做好科研。郭孙伟教授以“临床医学中的科研问题”为题,展示了世界各地医学研究生的科研现状,通过具体事例生动形象说明了良好学术氛围的重要性,并从研究生的自我定位、积极心态的塑造、有效控制自己的情绪等方面作了生动的讲授,并对医学生的学术规划给了参考性的意见。两位教授透彻的客观分析和经典的人生感悟,如同一把开启心扉的钥匙,引起了在座师生的共鸣。

会上,院长徐丛剑、副院长李大金针对讲座内容和在座师生进行了交流,共同探讨更加合理有效的培养方案,切实提升妇产科医院研究生培养的整体水平。

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据悉,妇产科医院作为复旦大学妇产科学系的主要组成部分,同时又是上海市住院医师规范化培训、专科医师培训的培训基地。长期以来,该院一直承担着妇产科学本科、硕士研究生、博士研究生、博士后的培养任务。

积极吸引优秀生源

“研究生暑期系列课程”,聚焦科研能力

今年3月,复旦大学以附属妇产科医院、附属儿科医院以及上海市计划生育科学研究所为主体,联合我校生殖与发育相关学科的科研资源共同组建成立了“复旦大学生殖与发育研究院”,为学科联合与协同发展提供了更新、更高的研究平台。本次“生殖与发育医学进展探索”论坛的主旨,希望通过学术交流将生命科学、基础医学和临床医学有机地进行整合,给研究生们提供更为开阔的学术视野与研究思路。

师资评估和培训

作为复旦大学妇产科学系主要组成部分,妇产科医院长期承担着妇产科学硕士、博士研究生的培养任务。为顺应医学教育改革的新形势,今年妇产科医院陆续采取了一系列举措,全面改革,整体提升研究生培养水平和能力。

据悉,2014年上海市研究生教育创新计划实施项目中,复旦大学共有1项暑期学校、4项研究生学术论坛通过审批,居上海高校之首。

本次夏令营活动让来自全国多所知名高校的医学生感受到了妇产科医院医者仁心、大爱无疆的医院精神及浓厚的医院文化氛围。营员们纷纷表示这次活动深深吸引了他们,激发了他们对妇产科学的热爱,愿意把妇产科学作为未来的发展方向。妇产科医院也通过本次活动开拓了优秀生源,预录取了16名2014级硕士研究生。

在副院长李大金指导下,科教科对导师学术水平与指导能力设立了综合考评体系,通过科研业绩、学生成绩等具体指标对全院硕导、博导进行全面客观评估。

姜友芬代表上海市学位办到会讲话,她说,开办“上海市研究生学术论坛”,不仅为上海市的广大研究生提供一个学术交流的重要平台,同时将上海市各高校研究生学术论坛做了重要延伸和提升,“上海市研究生学术论坛”能促进跨校、跨院系高层次学生之间交流与研讨,通过不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合,拓宽学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。“上海市研究生学术论坛”是拓宽研究生学术视野、启迪研究生创新智慧的一个新的尝试,它不仅为各个学科各相关专业研究生提供一个学术探讨和了解前沿研究领域的机会,还为增进校际之间的交流和上海市各校研究生之间的友谊架设起一座桥梁。

8月15日,妇产科医院科教副院长李大金、教研室副主任鹿欣及部分导师代表医院对夏令营17名营员的到来表示欢迎并做了交流座谈。李大金副院长与年轻的医学生们亲切交谈,告诉大家妇产科学既是一门严谨的学科,又是一门充满魅力的艺术,欢迎营员们今后到妇产科医院学习深造。鹿欣副主任向营员们传授了如何良好规划医学生涯,她认为从事妇产科虽然艰辛,但却收获了不同的快乐。交流座谈会轻松、愉快,营员们表示很幸运能够入选妇产科医院的夏令营活动,能够在现实中和书本里的教授近距离交流、探讨人生和经验,并对他们如何从医、如何规划自己今后的人生都有着积极的推动作用。

为促进国内重点医学高等院校优秀大学生对妇产科医院学术科研环境的了解,并从中选拔优秀大学生作为推荐免试研究生,妇产科医院作为主要参与单位承担了2013年复旦大学首届“临床医学夏令营”活动。

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金沙国际网址 ,妇产科医院作为复旦大学妇产科学系的主要组成部分,长期以来承担了妇产科学硕士、博士研究生的培养任务。为了顺应医学教育改革的新形势,妇产科医院采取了一系列改革举措,从多方面提升妇产科医院研究生培养水平和能力。

院长徐丛剑院长、副院长李大金也针对讲座内容和在座师生进行了交流,共同探讨了如何能使培养方案更加合理与有效,切实提升妇产科医院研究生培养的整体水平。

研究生导师的学术水平和指导能力是研究生培养的关键环节。在妇产科医院副院长李大金的指导下,科教科设立了导师培养研究生能力的综合考评体系,通过科研业绩、学生成绩等具体指标对全院硕士、博士研究生导师的学术和教学水平进行客观评估。

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